Polish universities on the Shanghai List

ABSTRACT: In 2023, nine Polish universities were included on the prestigious Shanghai List, but only in the fifth, ninth and tenth hundred position. Compared to last year, two universities from the ninth and tenth hundred dropped, which, however, does not change their overall low level. The author tries to explain the reasons for such low positions of Polish universities in this ranking in relation to the leaders and other European universities, comparing publication achievements in the TOP2% 2022 ranking. However, the distance to European universities from the top hundred of the ranking seems to be too large.

KEYWORDS: Shanghai List, Polish universities, university ranking, TOP2% ranking

STRESZCZENIE: W 2023 r. na prestiżowej Liście Szanghajskiej znalazło się dziewięć polskich uczelni, ale dopiero na pozycjach w piątej, dziewiątej i 10. setce. W porównaniu z ubiegłym rokiem ubyły dwie uczelnie z dziewiątej i 10. setki, co jednak nie zmienia ich ogólnie słabej oceny. Autor stara się wyjaśnić przyczyny tak niskich pozycji polskich uczelni w tym rankingu w stosunku do liderów i innych uczelni europejskich, porównując osiągnięcia publikacyjne w rankingu TOP2% 2022. Dystans do uczelni europejskich z pierwszej setki rankingu wydaje się być jednak zbyt duży.

SŁOWA KLUCZOWE: Lista Szanghajska, uczelnie polskie, ranking uczelni, ranking TOP2%

BIBLIOGRAFIA / BIBLIOGRAPHY:

[1] Czyż M. „Najlepsze uniwersytety – ranking szanghajski 2022”. Wszystko Co Najważniejsze (15 sierpnia 2022), https://wszystkoconajwazniejsze.pl/pepites/najlepsze-uniwersytety-ranking-szanghajski-2022/ (dostęp: 10 stycznia 2024).

[2] 9 polskich uczelni na Liście Szanghajskiej. (16 sierpnia 2023), https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/9-polskich-uczelni-na-liscie-szanghajskiej (dostęp: 10 stycznia 2024).

[3] Proń A. Szatyłowicz H. „Rankingowe podniety”. FA (Forum Akademickie). 10 (2023).

[4] Grzesik W. “An attempt for the assessment of publications by Polish scientists in 2021 based on the world’s citation ranking” („Próba oceny publikacji polskich naukowców w 2021 r. na podstawie światowego rankingu cytowani”). Mechanik. 5–6 (2023): 48–51, https://doi.org/10.17814/mechanik.2023.5-6.11.

[5] Grzesik W. „Nowy ranking uczelni. Osiągnięcia w cytowalności za 2022 r.”. FA (Forum Akademickie). 11 (2023).

[6] Grzesik W. „Czy wzmocnienie polskiej nauki jest realne?”. FA (Forum Akademickie). 4 (2023).

[7] Szczepaniak J. „MDPI – problem bez rozwiązania?”. FA (Forum Akademickie). (26 maja 2023), https://forumakademickie.pl/wokol-nauki/mdpi-problem-bez-rozwiazania/, (dostęp: 10 stycznia 2024).

[8] Wolszczak-Derlacz J. „Efektywność i produktywność szkół wyższych”. Raport UAM. (2019), https://cpp.web.amu.edu.pl/konferencja2019/wp-content/uploads/2019/03/WD_ca%C5%82y_popr.pdf (dostęp: 10 stycznia 2024).

DOI: https://doi.org/10.17814/mechanik.2024.2.2

 

* Artykuł recenzowany